Mosquera Romero , M. A., Espinoza Jaramillo , G. R., Camacho Colambo, M. V., Pintado Roldán, P. A., Arias Lituma, D. H., & Bermeo Pesantes, F. A. (2025). Estrategias didácticas innovadoras para fortalecer la producción escrita en estudiantes de educación básica: análisis de coherencia, cohesión y metacognición. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(5), 13894-13909. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i5.20550