Marte Peralta, J. A. (2026). Impacto de los Proyectos STEM en el Aprendizaje de la Química: Un Estudio Cuasiexperimental en Secundaria Dominicana. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(6), 9379-9403. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i6.22045