Morales Franco , M. I., Álvarez Álvarez, S. E., & Frías Serrano, L. F. (2026). Impacto de Estrategias Metacognitivas en la Comprensión Lectora de Estudiantes de Educación Básica. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 10(2), 1425-1441. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i2.23192