Ortega Molina , A. D., & Noguera Cárdenas, G. A. (2026). El celular en el aula: un elemento dinamizador en el aprendizaje del pensamiento numérico en matemáticas. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 10(2), 6233-6262. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i2.23646