Cuero Angulo, A. V., Lara Lara, F., & Andino Jaramillo, R. A. (2022). Prácticas inclusivas mediante la formación de profesores responsivos: caso de una institución de educación básica. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(3), 2292-2313. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i3.2378