Castillo Rivera , J. A., & Amador Pineda, L. H. (2026). Las Ciencias Sociales Escolares desde la Enseñanza y el Profesorado: Aproximación a un Estado del Arte. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 10(2), 8554-8577. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i2.23833