Florez Cardozo , T. P. (2026). La Significación del Valor del Dinero en Niños: Un Actividad Didáctica Fundamentada en la Teoría de la Objetivación. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 10(3), 7041-7058. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i3.24781