Rocha Gamez , J., & Granados Guzmán , G. (2021). El laboratorio como un espacio para propiciar el aprendizaje significativo para los cursos por competencias de análisis cuantitativo en nivel medio superior y de química analítica ii del nivel superior utilizando el modelo didáctico la actividad integrad. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 5(1), 910-934. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v5i1.291