Olivez, V. M. F. (2022). Análisis del acompañamiento directivo, su repercusión en el aula virtual y el desempeño docente en una escuela de Junín, 2022. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(6), 5073-5087. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i6.3798