Garavito Sánchez, W. U. A. (2023). Intersubjetividad y tecnologías digitales en educación rural: estado de la cuestión 2010-2021. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(6), 12279-12299. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i6.4254