Navarro Villarruel, C. L., Madriz Elisondo, A. L., Ibarra Velázquez, L. M., Ceja Farias, T. K., Rivas Zendejas, E., & Padilla Frausto, J. J. (2023). Aprendizaje basado en proyectos (ABP) en la docencia universitaria para el laboratorio de microbiología clínica: una experiencia didáctica comparada. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(1), 9410-9426. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i1.5149