Quiñonez Torres, M. O. (2023). Propuesta didáctica basada en crucigramas anglohispanos para estudiantes de básica con discapacidad intelectual leve en Durán – Ecuador. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(2), 1-27. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i2.5274