Taro, J., Barreto Ramírez, X. M., López Mera, G. A., & Mora Zapater, J. L. (2023). Estrategia de superación a docentes de Educación Inicial para la inclusión a niños y niñas con Síndrome de Down de 3 a 5 años. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(2), 6306-6317. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i2.5790