González-Jiménez, C., & Delgado-Navarro, F. (2023). La Enseñanza de la Matemática y el Síndrome de Asperger: Un estudio a nivel universitario, en busca de una metodología inclusiva. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(3), 2865-2889. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i3.6382