Mancheno Barragán, V. A., Bolaños Jiménez, H. M., Flores Meneses, J. P., & Cerón Pazmiño , L. A. (2023). Implicaciones de la tutoría académica en el pensamiento creativo: un aula divergente. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(3), 4045-4063. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i3.6460