Espinoza Brito. , R. A., & Lescay Blanco. , D. M. (2023). Estrategias didácticas para desarrollo del aprendizaje significativo en contabilidad a través del uso de las tac en el bachillerato técnico. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(3), 4571-4606. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i3.6503