Chonata Guilla, I. N. (2023). Estrategias Didácticas Digitales Como Herramienta de Autoaprendizaje en Docentes de Educación Básica Superior. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(3), 7036-7056. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i3.6690