Serrano Ortiz , S. A. (2023). Estrategias didácticas lúdicas para fortalecer la motivación lectora en estudiantes de preparatoria en una unidad educativa de Guayaquil, Ecuador 2022. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(4), 2378-2401. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i4.7063