Garzón Tintinago, L. D. (2023). Uso de un Objeto Virtual de Aprendizaje como Estrategia Didáctica para Promover la Identidad Cultural y Conservación de Especies Nativas en Extinción Con Estudiantes de Grado Sexto en Cartagena del Chairá, Caquetá. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(5), 5626-5643. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i5.8156