Quito Suco, L. M., Loja Loja, C. M., & Pallchisaca Suquilanda, S. A. (2021). El aula invertida como estrategia para la innovación educativa: Propuesta de capacitación docente. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 5(5), 7882-7908. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v5i5.881