Vázquez de Cañete , N. N., Rodas Jara , R. L., Grance Sardi , J. M., Báez Delvalle , D., Franco , N. M., Franco, F., Benitez Aquino, M. F., Cañadas Pérez, M., & Téllez Cañete, N. (2024). Percepciones de Docentes Acerca de la Inclusión Escolar y su Experiencia Colaborando con Servicios Externos de Atención Temprana para la Inclusión de Alumnos con Discapacidad en el Nivel Inicial en Ciudad del Este y Minga Guazú del Departamento de Alto Pa. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(6), 4791-4809. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i6.9036