Coronado González, J., Ávila Dorantes , J. A., Soto Espinoza, I., & Ramírez , L. V. (2024). Trayectorias Escolares en Preparatoria Agrícola, Universidad Autónoma Chapingo: una Visión Teórica de Cinco Estudios Claves para Generar Estrategias de Retención en sus Estudiantes. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(1), 79-102. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i1.9389