PÉREZ ROMERO , G. M.; JIMÉNEZ RUIZ, L. K. El impacto de un modelo didáctico basado en estilos y estrategias de aprendizaje en las competencias comunicativas en inglés de estudiantes de educación media: Un estudio en instituciones públicas del municipio de Mosquera. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, v. 8, n. 2, p. 3447-3464, 2 may 2024.