JIMÉNEZ CUESTA, I.; GARCÍA GUTIÉRREZ, M. Diseño de Algoritmos con Inteligencia Artificial para Mejorar la Enseñanza de Fracciones en Estudiantes de Secundaria Utilizando Python y Google Cola. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, v. 8, n. 3, p. 4452-4471, 25 jun. 2024.