CAÑÓN ROMERO, C. P. Revisión Sistemática del Desarrollo STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas) en Primaria: de Aulas Multigrado a Enfoques Generales. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, v. 9, n. 5, p. 15325-15348, 24 nov. 2025.