ROSALES GALINDO , J. F.; ALFONSO FERNÁNDEZ, ÁNGEL M. Blended Learning y Práctica Docente en Educación Técnico-Profesional: Estudio Mixto sobre Docentes sin Formación Pedagógica. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, v. 10, n. 1, p. 3457-3475, 17 feb. 2026.