SOCARRAS MOLINA , L. El Modelo STEM-DUA 3.0. Fundamentos, Arquitectura, Dispositivos Operativos y Condiciones de Réplica de una Matriz de Innovación Inclusiva para la Enseñanza de las Matemáticas en Contextos de Alta Vulnerabilidad. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, v. 10, n. 4, p. 5850-5871, 9 sep. 2026.