Payares Tapia, Ana Milena, Karen Tatiana De Jesús Talaigua, y Erica Garavito Campillo. 2024. «Cómo Influye El Acompañamiento De Los Padres En El Rendimiento Académico De Los Niños Con Trastorno De Lenguaje Expresivo». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8 (3), 2700-2710. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i3.11491.