Tixi Sotamba, Javier Patricio, y Elisa Piedra Martinez. 2024. «Impacto De Un Programa De Intervención Lectora En Niños De Educación Básica De Escuelas Públicas». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8 (3), 8621-40. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i3.12028.