Rojas Rodríguez , Daniel, y Ingrid Rodríguez. 2024. «Tutoría Y Reciprocidad Como Marcos Para Construir La Identidad Y El Desempeño De Los Docentes». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8 (5), 2367-84. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i5.13705.