Londoño Vélez, Francenith. 2024. «Modelo Didáctico Transversal Para Fortalecer La Praxis Docente: La Enseñanza De Matemáticas En Básica Primaria». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8 (5), 5146-61. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i5.13964.