Cardona Castañeda , Mónica Andrea, y Vladimir Valdez Trejo. 2025. «Estrategias De Enseñanza Personalizada Para El Desarrollo De La Comprensión Lectora En Un Contexto Diverso». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8 (6), 7227-46. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i6.15417.