Vasquez Cutipa, Carlos Arturo. 2022. «Estrategias De Rutinas Del Pensamiento Mejoran El Pensamiento crítico En Estudiantes De Secundaria». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 6 (4), 1398-1412. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i4.2666.