Manrique Chávez, Zoraida Rocío, Joel Andy Sandoval Ruiz, Anthony Rosseau Flores Espinoza, Adilia Murayari Ihuaraqui, y Ysabel Moran Quintanilla. 2021. «Estrategia IDEAR Y Su Efecto En La resolución De Problemas De Regularidad, Equivalencia Y Cambio En Los niños Del V Ciclo De La Institución Educativa Nº 64137, Masisea, Ucayali, 2018». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 5 (2), 1785-94. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v5i2.382.