Canul Pool, Ángel Mizraim. 2021. «El Enfoque De La enseñanza Directa Y Su Impacto En La comprensión Lectora De Los Alumnos De educación básica». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 5 (4), 6523-43. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v5i4.782.