López , O. (2024) «Significatividad del PTA en la trasformación de las prácticas de aula en las Instituciones Educativas del Resguardo Indígena Kankuamo, Valledupar-Colombia», Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(2), pp. 2421-2440. doi: 10.37811/cl_rcm.v8i2.10680.