Cardona Castañeda , M. A. y Valdez Trejo, V. (2025) «Estrategias de Enseñanza Personalizada para el Desarrollo de la Comprensión Lectora en un Contexto Diverso», Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(6), pp. 7227-7246. doi: 10.37811/cl_rcm.v8i6.15417.