Paul, L. P. J. I. (2022) «Malestar docente: el desplazamiento de la figura del docente como complicidad ideológica del discurso pedagógico.», Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(1), pp. 1605-1633. doi: 10.37811/cl_rcm.v6i1.1601.