Moreno Vega, L. G., Cruz Arce, S. J., Mosquera Cerna, F. M., Iglesias Anangonó, J. I. y Naranjo Lozada, X. E. (2025) «Uso de la Neuroeducación para Diseñar Metodologías Didácticas que Mejoren la Comprensión Lectora y el Pensamiento Crítico», Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(3), pp. 11478-11495. doi: 10.37811/cl_rcm.v9i3.19084.