Meza Cueva , L. C., Armas Robalino, E. J. y Romero Arciniega, V. V. (2025) «Impacto de la Inteligencia Emocional en el Desarrollo Cognitivo y Social en Niños de Edad Preescolar en Ambientes Educativos Inclusivos», Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(5), pp. 11219-11240. doi: 10.37811/cl_rcm.v9i5.20393.