Julio Barrera , L. J. y Falk De Losada, M. (2026) «Evaluación formativa para la construcción de significado robusto: un modelo basado en la integración TRU-DNR y problemas retadores en sexto grado», Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 10(1), pp. 6843-6866. doi: 10.37811/cl_rcm.v10i1.22786.