Haim Ovadiah , Y. (2026) «Complejidad y Educación: Brecha Ontológica-Metodológica, Capacidad De Captura e Isomorfismo en la Investigación del Campo (1996–2025)», Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 10(2), pp. 235-259. doi: 10.37811/cl_rcm.v10i2.23053.