Vera Reveles, G. (2026) «Análisis Comparativo de la Acreditación en Ciencias Básicas ante la Transición Educativa Virtual-Presencial: Un Enfoque de Interpolación Numérica (2016-2024)», Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 10(3), pp. 1807-1821. doi: 10.37811/cl_rcm.v10i3.24153.