Márquez Márquez, M., Ramírez-Marín, F. y Sánchez Sosa, C. M. (2022) «Una intervención educativa como preparación para un examen de certificación del idioma inglés: impacto y percepciones de los estudiantes», Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(6), pp. 576-597. doi: 10.37811/cl_rcm.v6i6.3556.