Lobo Flores, T. F. (2023) «Didáctica y pedagogía en la complejidad de la postmodernidad: una visión psicoeducativa a la realidad como fuente reflexiva para el profesorado en la práctica docente», Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(1), pp. 221-231. doi: 10.37811/cl_rcm.v7i1.4390.