Sánchez Amaya, A. Y. (2023) «Inclusión educativa en los estudiantes de secundaria de instituciones educativas nacionales: revisión de literatura científica 2019– 2022», Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(1), pp. 500-511. doi: 10.37811/cl_rcm.v7i1.4406.