Tocto Maldonado, J. S., Vivanco-Román, J. y Quizhpe Uchuari, I. A. (2023) «Dificultades en el aprendizaje del concepto de función en estudiantes de pedagogía de las matemáticas y la física», Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(2), pp. 7225-7244. doi: 10.37811/cl_rcm.v7i2.5864.