Tapia Peralta , S. R., Manobanda Calberto, L. I., Acosta Cervantes, J. L. y Bayas Romero, E. L. (2023) «Análisis comparativo de los modelos curriculares: Tradicionalista – enfoque tecnológico – crítico socio político – constructivista socio crítico», Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(2), pp. 9333-9347. doi: 10.37811/cl_rcm.v7i2.6035.