Arias Rentería, Y. y Ibargüen Maturana, J. (2023) «Reflexión crítica - constructiva entorno al currículo en Colombia, tendencias y metodologías activas», Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(2), pp. 9348-9365. doi: 10.37811/cl_rcm.v7i2.6038.