Camargo Quemba , S. A. y Ahumada, L. S. (2023) «Literacidad, Un Enfoque De Lectura Necesario Para Contribuir A La Utilización Crítica De La Inteligencia Artificial En La Educación», Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(3), pp. 3745-3760. doi: 10.37811/cl_rcm.v7i3.6437.